LA TRANSITION ÉNERGÉTIQUE DANS L’INDUSTRIE un sujet à l’échelle mondiale…

À cette occasion :

#UNITEDCAPS, #ALMA-LA ROXANE et #ROVAL representaient les entreprises de production :

Présentation de l’entreprise, quels process de production, quels sont les besoins en énergie pour fonctionner, quelles proportions, quelles dépenses dans l’entreprise, actions mises en place/projet pour réduire ces coûts, ...?

#JACOBSENINGENIERIE, Sté #DUCRE, #IDEX, #ENGIE, Conseils d’artisan et #ENEDIS representaient les entreprises d’installations : comment appréhendent-ils la transition énergétique dans vos interventions, recherche...?

M. COLASSE (CAPA de l’#IFPRA) presentait l’apprentissage.

M. VINCENTI et M. BOURGEOIS (Ingénieur pour l’École) ont accompagnés les élèves dans la création de leur compte LinkedIn.

Nos étudiants de BTS MSEF/MSP et ELEC ont mis les élèves en activité sur des ateliers en lien avec les énergies.

L’idée globale était de transmettre le message qu’au delà du foyer familial, la réduction des coûts d’énergie sont des préoccupations des professionnels comme vous et que nos formations dispensées au lycée permettent des former les acteurs (techniciens, techniciens supérieurs, ingénieurs).

C’est au total 140 élèves qui ont pu être accueillis dont 70 élèves de baccalauréat professionnel des lycées #Napoleon de l’Aigle, #Guehenno de Flers et #MezerayGabriel d’Argentan.

Une très belle journée qui s’est conclue par une émission radio préparée par 4 élèves de secondes du Lycée.

Merci à nos partenaire pour leur disponibilité et pour cette belle journée riche en échanges