Lycée Alain - Alençon

Erasmus+ Les conseils des lycéens

G. Dhaille — 2026-04-09T06:32:12Z

Les élèves du Club radio interrogent deux lycéens ayant participé à un programme Erasmus Individuel.

https://podeduc.apps.education.fr/video/135761-mobilite-individuelle-erasmus-conseils-des-lyceens/?is_iframe=true
Animatrice : Maguelone BEULAY

Intervieweuses :Lili LARCHEVEQUE/ Alice NOWAKOWSKI

Invités : Agathe GRUAU/ Sofiane BELFAKIR

Soutien pédagogique : Gaëlle DHAILLE

Erasmus + en Grèce

G. Dhaille — 2026-04-09T06:31:51Z

Du 11 au 18 mars 2023, 28 élèves latinistes du lycée Alain, accompagnés de leurs professeurs Anne-Marie Grech, Sarah Berthelot et Romuald Bidault, ont séjourné en Grèce, sur les traces d'Alexandre le Grand. Ce projet Erasmus + a permis à ces adolescents des classes de 2nde et 1ère de rencontrer d'autres lycéens grecs de Macédoine centrale, d'Exaplatanos précisément. Pendant une semaine les élèves ont assisté à des cours de langues anciennes, de géométrie ou d'histoire, observer le fonctionnement du système éducatif grec puis découvert des spécificités d'une région qu'aucun ne connaissait. Ils ont présenté aussi quelques travaux qu'ils avaient menés préalablement en classe sur le thème des migrations.

Cours de philosophie en plein air
Les élèves sont d'abord partis découvrir Thessalonique, la deuxième plus grande ville de Grèce. Et il y avait de quoi satisfaire leur curiosité ! De l'arc de Galère à la Tour Blanche en passant par la place Aristote, l'occasion était trop bonne pour le professeur de philosophie, Romuald Bidault, qui accompagnait le groupe, d'assurer un cours devant la statue du philosophe grec qui fut aussi précepteur d'Alexandre le Grand.

Le tombeau de Philippe II de Macédoine
Ce séjour a permis la découverte d'une région riche en œuvres d'art et sites naturels : les musées archéologiques de Pella et de Thessalonique ont fait l'objet de visites enrichissantes sur la statuaire et la mosaïque grecque. Mais la visite la plus attendue concernait peut-être le site de Vergina, où se trouvent les tombeaux des rois, notamment celui de Philippe II de Macédoine. Les élèves ont aussi apprécié les cascades d'Edessa ainsi que le reste du séjour : « Ce voyage était incroyable, les paysages super beaux. Être allée dans un lycée grec était très enrichissant. », confie Solveig à sa professeure.

En immersion dans un lycée grec
Cette aventure pédagogique a permis de marcher sur les traces d'Alexandre le Grand, se retrouver à Pella, où ce conquérant est né, créer des liens entre les textes antiques étudiés en classe et les monuments célèbres. Le séjour s'est d'autant bien passé que l'accueil fut chaleureux tant du côté des élèves grecs que de leurs professeurs, en particulier d'Anneta Tantsi, professeure grecque qui enseigne le français dans son pays et qui s'est investie dans la réalisation de l'échange.

Une expérience eTwinning
Tout au long de l'année les élèves ont lu, traduit et commenté des textes antiques, analysé des tableaux et photographies sur le thème des migrants d'hier et aujourd'hui, menant une réflexion contre la xénophobie. Les travaux sont partagés sur la plateforme européenne eTwinning avec d'autres élèves italiens, grecs et turcs. Qui a dit que le latin et le grec ancien étaient des langues mortes ? Certainement pas les élèves qui ont compris que le latin et le grec ancien constituent des ciments pour fonder une culture européenne commune.
Une belle découverte pour ces latinistes enrichis d'une expérience humaine dont on peut espérer qu'ils garderont longtemps le souvenir !

Quelques travaux d'élèves :

Internat d'excellence France ruralité résidence internationale

Cécile Da Costa Dias — 2026-04-05T17:08:13Z

L'internat d'excellence rural

En 2024, dans le cadre du plan France Ruralité, 171 nouveaux internats ont été labellisés afin de répondre aux besoins des territoires et mieux accompagner les parcours des élèves de la ruralité.

L'internat du lycée Alain bénéficie de ce label depuis 2024.

Option EPS en seconde - Dossier de candidature Rentrée 2026

Lelièvre Sylvie — 2026-04-01T10:07:13Z

- EPS

C'est la semaine de la STL !!!

G. Dhaille — 2026-03-30T07:52:59Z

À l'occasion de la Semaine de la STL organisée dans l'académie de Normandie, le lycée Alain d'Alençon met à l'honneur la filière STL, spécialité SPCL (Sciences Physiques et Chimiques en Laboratoire), à travers la réalisation d'un film immersif.

Ce film met en lumière un projet riche en échanges avec les collèges encordés au lycée Alain. Il témoigne d'un moment privilégié : 1h30 de pratique scientifique en laboratoire, durant laquelle les collégiens sont accompagnés par les élèves de la filière STL et leurs enseignants. Une véritable plongée dans l'univers expérimental, au cœur des sciences appliquées.

Au fil des images, on découvre l'importance du travail collaboratif, la transmission des savoirs et le plaisir d'expérimenter. Cette initiative illustre pleinement l'esprit de la filière STL : apprendre en faisant, comprendre par l'expérience, et susciter des vocations scientifiques.

Semaine de la STL.MOV
par stephane DUMENIL

https://podeduc.apps.education.fr/video/138397-semaine-de-la-stlmov/

Un grand bravo à tous les élèves et enseignants impliqués dans ce projet, qui valorise avec enthousiasme la richesse de l'enseignement scientifique au lycée.

Vive les sciences… et leur mise en pratique ! Flashe le QR code pour voir la vidéo !!
Clique sur ce lien pour écouter des témoignages...

Séminaire de présentation de la série STL - Académie de Normandie
par Loic Clemenceau

https://podeduc.apps.education.fr/video/138610-seminaire-de-presentation-de-la-serie-stl-academie-de-normandie/c4864c7b-3b85-453b-be83-65b004d6070a/

Le Girl's Day

G. Dhaille — 2026-03-24T09:57:43Z

Journée spéciale en Maths ce vendredi 20 mars 2026 : le Girls Day !

Le lycée a reçu une centaine de filles (et quelques garçons) de plusieurs collèges d'Alençon et de Sées. Ielles ont participé à plusieurs ateliers : Pixel Art, Femmes scientifiques, femmes et maths à travers les âges, Scratch et Python, tous encadrés par des élèves filles du lycée.

Un moment partagé pour se donner une ambition scientifique. Cette action est menée dans le cadre du plan « filles et maths » et de la semaine des Mathématiques.

Oser les sciences, oser la mixité !

G. Dhaille — 2026-03-23T08:04:07Z

Dans le cadre des actions de liaison collège lycée et à l'occasion des journées « plan filles maths » et la semaine des langues, des élèves de 3e des collèges du secteur d'Alençon (Saint Exupéry, Balzac, Louise Michel, Jacques Conté et Racine), ont participé à une journée riche en découvertes le vendredi 20 mars 2026, en partenariat avec le lycée Alain.

Inscrite dans le plan en faveur de l'égalité filles-garçons et dans la cordée ELAN dont le lycée est tête de cordée, cette initiative avait pour objectif de valoriser les compétences de chacun tout en luttant contre les stéréotypes liés à l'orientation scolaire et professionnelle.

Les élèves ont ainsi pris part à différents ateliers thématiques. Des ateliers de mathématiques (Python, Pixel Art, connaissances, les femmes scientifiques et la mixité dans l'industrie des énergies) ont été spécifiquement proposés aux filles afin de renforcer leur confiance et de susciter leur intérêt pour les filières scientifiques.

Un atelier dédié aux femmes scientifiques et à la mixité dans l'industrie des énergies, piloté par l'AROM, est venu enrichir le dispositif. Cet atelier a permis de mettre en lumière des parcours inspirants de femmes engagées dans des carrières scientifiques et techniques, tout en sensibilisant les élèves aux enjeux de la diversité et de l'égalité professionnelle dans un secteur en pleine évolution.

Parallèlement, des ateliers en langues vivantes ont été proposés : anglais, espagnol, allemand, ainsi qu'une initiation au chinois. Ces activités ont favorisé le développement de la curiosité linguistique et culturelle, tout en encourageant l'ouverture à des parcours diversifiés.

Animés conjointement par les enseignants et les élèves du lycée, ces temps d'échanges ont offert une première immersion et a permis aux élèves d'élargir leurs perspectives d'orientation dans un cadre bienveillant et stimulant.

Un grand merci aux équipes du lycée Alain pour leur engagement et la qualité des ateliers proposés, ainsi qu'à l'ensemble des enseignants des collèges et personnels qui se sont impliqués dans cette liaison

Une très belle initiative pour accompagner chaque élève dans la construction de son parcours, en toute confiance et sans stéréotypes grâce à une cordée qui mène vers la réussite.

Journée Handicap

G. Dhaille — 2026-03-23T07:58:29Z

Opération fleurissement

G. Dhaille — 2026-03-23T07:57:13Z

Certains éco délégués ont souhaité construire un projet visant à accentuer le fleurissement du lycée Alain. Les agents leur ont aménagé deux rectangles en bois, aux emplacements souhaités par les lycéens.

Le moment est venu de planter des fleurs. Impératif : elles doivent supporter le plein soleil et la sécheresse estivale éventuelle, durant les 6 semaines de fermeture de l'établissement.

Verveine de Buenos-Aires, Sedum, Gaura, Gaillarde et lavande vont illuminer le nouveau parterre à la rentrée prochaine. Le paillage issu des peupliers du lycée devrait leur permettre de prendre de l'ampleur et d'occuper progressivement tout l'espace.

La vie du potager. Printemps 2026

G. Dhaille — 2026-03-23T07:55:08Z

Encouragés par le grand beau temps, plusieurs élèves ont repris les activités au potager. Il faut d'abord enlever les adventices : de quoi remplir le nouveau composteur !

Puis, semailles de fèves, de radis, de poireaux, de carottes. Les lycéens ont même déniché 2 navets et une pomme de terre qui ont vaillamment passé l'hiver sans encombre.

Cette précieuse récolte tardive a bien sûr été confiée aux cuisiniers de la cantine. Certains ont aussi planté 6 nouveaux fraisiers ; en espérant pouvoir déguster des fruits bio avant les examens.